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单位 7：二维形状和周长
学生对形状及其属性进行推理，重点关注四边形。他们解决涉及形状 周长 和 面积 的问题。
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练习
通过更多问题提高流利程度。
本单元学习内容
A 形状推理 · 5 课程
学习目标
- 关于形状及其属性的推理。
课时
- 您看到什么属性？
- 三角形和四边形的属性
- 定义形状的属性
- 矩形、菱形和正方形的属性
- 其他四边形的属性
B 什么是周长？ · 4 课程
学习目标
- 求二维形状的 周长，包括给定全部或部分边长的情况。
课时
- 形状周围的距离
- 相同周长，不同形状
- 求周长
- 周长 问题
C 扩展 周长 · 3 课程
学习目标
- 在上下文中或上下文之外解决涉及周长和面积的问题。
课时
- 用周长和面积解决问题
- 周长相同的矩形
- 具有相同面积的矩形
D 周长和面积的设计 · 3 课程
学习目标
- 运用几何理解来解决问题。
课时
- 形状和玩法
- 蜡印
- 鸡的空间（可选）
先学这些更有帮助
课程表上说这个单元是建立在这些基础上的。
改编自 原课程作者 课程（第360版），已获得许可 署名—非商业性使用 4.0 许可. © 原课程作者.