इकाई 6: ज्यामिति, समय और धन

विद्यार्थी आकृतियों और उनके गुणों पर तर्क करते हैं तथा आकृतियों को बराबर हिस्सों में बाँटकर भिन्नों की नींव तैयार करते हैं। वे आधे और चौथाई हिस्सों तथा 5 के अंतर से गिनती से समय पढ़ना सीखते हैं और सिक्कों व डॉलर के मूल्य वाली समस्याएँ हल करते हैं।

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इस इकाई में क्या है

A आकृतियों के गुण · 5 पाठ

लक्ष्य

• त्रिभुज, चतुर्भुज, पंचकोण, षट्कोण और घनों को पहचानें।
• विशिष्ट विशेषताओं वाली आकृतियों को पहचानें और बनाएं, जैसे कि कोणों की दी गई संख्या या समान फलकों की दी गई संख्या।

पाठ

1. आकृतियों को पहचानें और क्रमबद्ध करें
2. आकृतियाँ बनाएं
3. विशिष्ट पार्श्व लंबाई
4. ठोस आकार
5. केंद्र दिवस 1 (वैकल्पिक)

B आधा, तीसरा और चौथा · 5 पाठ

लक्ष्य

• आयतों और वृत्तों को आधे, तिहाई और चौथे में विभाजित करें और टुकड़ों को नाम दें।
• दो हिस्सों, तीन तिहाई और चार चौथाई को एक पूरे के रूप में पहचानें।
• समझें कि समान टुकड़ों का आकार समान होना आवश्यक नहीं है।

पाठ

1. आकृतियाँ बनाएँ और विघटित करें
2. आधा, तीसरा और चौथा भाग बनाएं
3. क्या सभी टुकड़े समान बनाए गए हैं?
4. आपने पूरी चीज़ ले ली!
5. केंद्र दिवस 2 (वैकल्पिक)

C घड़ी पर समय · 4 पाठ

लक्ष्य

• सुई वाली और डिजिटल घड़ियों में समय निकटतम पाँच मिनट तक पढ़ें और लिखें तथा पूर्वाह्न या अपराह्न का उपयोग करें।

पाठ

1. आधे और चौथाई भाग के साथ समय बताएं
2. समय बताने के लिए 5 से गिनें
3. क्या यह एक.m है? या p.m.?
4. केंद्र दिवस 3 (वैकल्पिक)

D पैसे का मूल्य · 8 पाठ

लक्ष्य

• बिलों और सिक्कों के समूह का मूल्य ज्ञात कीजिए।
• एक- और दो-चरणीय शब्द समस्याओं को हल करने के लिए 100 के भीतर जोड़ और घटाव का उपयोग करें।

पाठ

1. पेनीज़, निकल्स और डाइम्स को पहचानें
2. क्वार्टरों की पहचान करें
3. आइए एक डॉलर बनाएं
4. पैसों की समस्या
5. पैसों की अधिक समस्या
6. क्या मेरा उत्तर समझ में आता है?
7. केंद्र दिवस 4 (वैकल्पिक)
8. पैसा खर्च करना (वैकल्पिक)

पहले यह जानना उपयोगी है

पाठ्यक्रम कहता है कि यह इकाई इन्हीं पर आधारित है।

ग्रेड 2 गणित · इकाई 2 100 के भीतर जोड़ना और घटाना

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